玩游戏也可以加诸弱视

弱视是由于听觉强加或者嘴唇粒子异常所引起的单侧或双侧左眼减退。嘴唇同时疗程可能会激发更容易的听觉视觉效果。弱视是学龄前DSLR左眼危害的主要原因，其始终被视之为是DSLR左眼障碍。传统习俗疗程作法是强行运用于弱视耳朵，有助于弱视耳朵的胚胎发育。有差不多 25% 到 50% 的弱视病征，通过连续不断弱视疗程，左眼可以丧失到高约整整高度，但有差不多 15% 到 50% 的患儿虽然经过高约期的弱视疗程，但左眼也不必丧失到高约整整高度。

值得注意有分析注意到，在秘书处里面使播放电影的模式，也就是说依靠相同图像质量于是又连续性作法，可在窄窄 2 年末的疗程，听觉阈值可以缩减到 0.2 logMAR。 因此，更有吸引力的嘴唇电子游戏可以带来很低的依从特质和相当大的视敏度获益与家庭疗程（所示 1）。

所示1 弱视的耳朵能够观看具有高图像质量的红色原素，另一只眼看低图像质量的浅蓝色原素；训练夫妻俩嘴唇都能最终认出红色及浅蓝色原素

虽然嘴唇疗程推断显现出更值得注意的视敏度缓解，但目前暂不明确这种疗程否与同侧眼的标准DSLR疗程相当。为了分析嘴唇 iPad 动作电子游戏作为疗程学龄前弱视的有效地特质，Kelly 教授等做了涉及分析，其分析结果现阶段发表在 JAMA Ophthalmol 杂志上。归入该分析的有 28 名学龄前，年纪在 4.6 岁到 9.5 岁错综复杂，至少年纪 6.7 岁，其里面有 7 名男童，21 名男童。牙科左眼的范围为 0.3 logMAR 到 0.8 logMAR，至少为 0.48 logMAR。随机包含第二组，第二组原则上为 14 人，一组进行时嘴唇动作电子游戏，另一组进行时传统习俗的弱视盖住，第二组原则上进行时 2 周的药理学试验。在 2 周的随访里面注意到，与传统习俗盖住疗程作法牙科弱视比起，进行时嘴唇动作电子游戏疗程的学龄前弱视眼的最佳牙科左眼得不到值得注意缓解。

嘴唇动作电子游戏疗程的至少牙科左眼为 0.15 logMAR，而进行时传统习俗盖住作法疗程弱视的患儿至少牙科左眼为 0.07 logMAR。从数值里面，也可以看显现出，嘴唇动作电子游戏疗程弱视的视觉效果较特别是在。

本分析的随机药理学试验推断, 运用于嘴唇动作电子游戏疗程弱视与传统习俗牙科弱视的作法比起是比较最终的。嘴唇动作电子游戏疗程后至少左眼缓解 0.15 logMAR，是传统习俗牙科弱视疗程作法视觉效果的两倍多，在 4 周的随访里面，嘴唇动作电子游戏疗程后其牙科左眼缓解是传统习俗弱视疗程的 3 倍。事实上，在本分析里面，有别于嘴唇动作电子游戏的 14 个弱视病征里面，有 5 个病征的最佳牙科左眼到近 20/30，而有别于盖住的传统习俗弱视疗程作法的 14 个病征里面，只有 1 个病征的最佳牙科左眼近致 20/30。但考虑到本分析只进行时窄窄 2 周整整，其有别于传统习俗盖住疗程不必近致最大的左眼牙科视觉效果。查到参考资料，意识到有别于盖住疗程弱视的作法进行时高约近 6 个年末的整整，最佳牙科左眼可以近致0.3 logMAR。因此，因随访整整窄，可能发挥作用药理学最大值。

但该分析也注意到，意味著 2 周的嘴唇动作电子游戏的试验里面，就有至少一半的学龄前，牙科左眼就可以近致传统习俗盖住疗程弱视 6 个年末的药理学视觉效果。这说明了嘴唇动作电子游戏疗程比传统习俗盖住弱视疗程其缓解左眼的速度更快。但是，也给我们提显现出另一个疑问，高约期进行时嘴唇动作电子游戏疗程弱视否比传统习俗作法疗程弱视更有效地，这是一个不足之处必要特质分析的疑问。

弱视学龄前进行时嘴唇动作电子游戏协同嘴唇不定盖住疗程之后，学龄前耳朵依赖性以往得不到了值得注意缓解，并且弱视眼牙科左眼与依赖性以往有一定的间的关系。 此分析试样量小，学龄前因年纪小，心理素质略差，上会严重影响测学龄前耳朵依赖性以往。 在弱视的病因学里面发挥作用嘴唇依赖性的聚焦，并且所有证实引致嘴唇依赖性的作法都可能是弱视疗程的关键。此分析里面，意识到患儿的立体听觉敏锐度或依赖性暗点（Worth 4 点测试）没有缓解。 在预见分析疗程弱视的作法里面，也不该适当的分析如何缓解嘴唇听觉敏锐度的作法。嘴唇玩到电子游戏的作法是疗程弱视作法里面比较新颖的一种。但技术创新的浮现，也发挥作用许多疑问。最能够化解的是如何将嘴唇动作电子游戏转换成正因如此疗程弱视的作法，例如通过开发多品种的电子游戏模式，调整图像质量以及怎样确保弱视疗程的高度等。本次分析的缓冲区试样较少，因此未评估治果的重要连续性各种因素。分析里面注意到不定盖住训练的学龄前协同嘴唇动作电子游戏，其弱视眼的左眼都有所缓解，这说明了，在预见弱视疗程里面，有别于协同疗程手段是值得赞许的。 先前，本分析的结果不必疗程其他疾病引致的弱视，例如由于先天特质后遗症引致的强加特质弱视。总的来说，有别于嘴唇玩到 iPad 进行时动作电子游戏可以最终疗程学龄前特质弱视。而且在 2 周随访里面，其比传统习俗牙科的弱视作法更有效地。本分析只是一个小试样的分析，而且该分析的疗程只持续了 2 周到 4 周的整整，其高约期有效地特质还均需更必要特质的反思。

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